2026/01/01 信息来源: 学生工作部
编辑:秋实 | 责编:晏如编者按:为深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神,认真学习贯彻落实全国教育大会精神,加强党建引领基层治理,深入推进大中小学思想政治教育一体化建设,服务发展大局,树立党的工作下沉到支部的鲜明导向,发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,打通学生党支部落实的“最后一公里”,学生工作部组织开展2024—2025学年“先锋计划”学生党支部主题实践立项申报工作。立项设置“学习贯彻党的二十届三中全会精神”“学习贯彻习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神”“深入推进大中小学思想政治教育一体化建设”“融入‘学科质量年’发展主题”四大选题,共有42家院系(单位)、88个学生党支部提交申报材料,形成重点项目21个、一般项目18个。

北京大学第三医院研究生10班党支部积极响应“先锋计划”主题实践项目要求,以党建为引领,探索“三聚焦”模式,推动党建引领学科交叉有效融合,取得显著成效。本支部通过搭建“1+N”共建网络、组建科研共同体、拓展科普服务新模式等举措,有效打破学科壁垒,培养了一批具备跨界思维、创新能力和社会责任感的新时代医学生,为健康中国建设储备优秀人才。

支部合影
聚焦“党建+医疗”:构建“1+N”党支部临床科研发展新模式
支部以影像科、检验科等平台科室党支部为枢纽,联动多个临床科室党支部,开展联合病例讨论、跨学科科研等圆桌讨论会,打破医学内部学科壁垒。建立“师生党建共同体”,邀请临床教师参与支部活动,为学生提供专业指导,促进资源共享。相关成果解决了临床科室实际的诊断难题,相关学术论文、会议交流、专利发明、基金项目等超30项,其中党员占比90%以上,突出体现了党建与学习工作的融合。

“1+N”党建模式策略图

“临床+科研”圆桌讨论会
聚焦“党建+科研”:构建多学科、多方向的“科研共同体”
支部依托路临床医学协同创新联盟,与理工科院系党支部建立共建关系,开展“医学+AI”联合主题党日活动,共同探讨智慧医疗的应用前景。支部联合北京师范大学、北京邮电大学、北京大学教育等多个京内高校举办跨学科创新沙龙,由临床研究生提出需求,心理学、理工科研究生提供技术支持,合作开展医学影像智能诊断等项目,推动医工融合创新,注重理论与实践结合,既培养专业能力,又提升综合素质,为医学生开展学科交叉实践提供了可操作范本。基于上述医工交叉的科研共同体,支部的青年党员积极作为,主动参与研制“便携式”超声设备,开发AI的医学应用程序。

学科交叉沙龙

AI辅助科普平台建设讨论

“便携式”超声设备应用
聚焦“党建+科普”:探索医学生服务百姓新模式
支部发挥北医三院线上医疗平台优势,组织党员参与“互联网+医疗”培训,参与医院公众号的科普文章撰写。积极开展线上与线下相结合的科普活动,线上开发健康科普应用,线下走进社区、乡村开展健康讲座,针对老年人、青少年等不同群体提供个性化的健康服务,扎实提升服务百姓的能力。

基层科普宣讲
本项目共孵化12件优秀科普作品,3件获市级及校级赛事佳绩,并在神经科学学会、化学等赛事中斩获一等奖、特等奖;多篇科普文章发表于《健康报》专栏及“国小优科普”公众号。项目同时开发了基于AI的医学科普互动平台,实现知识图谱构建、内容生成与个性化推送,为党建与学科交叉融合提供了示范经验。

科普作品建设成果
本项目通过系统性经验总结与前瞻性规划,形成了可复制、可推广的“党建引领学科交叉”生态体系。“三聚焦”模式的实施,有效提升了支部党员的政治素养、科研水平和科普能力,推动了学科交叉融合,为健康中国建设作出了积极贡献,充分落实“党建+医疗”“党建+科研”“党建+科普”等工作。未来,支部将继续深化医工融合创新,拓展社会服务维度,积极探索学科交叉融合的新路径,为培养担当健康中国建设的复合型医学人才提供持续动能。
专题链接:学生党建先锋
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