9日下午，第十八届世界美学大会的分组会议在北京大学第二教学楼举行。在416教室，一个带着“旁听证”的小姑娘吸引了大家的目光。她叫萱萱，今年7岁，这次是从广东中山来到爸爸的母校北京大学的，她的妈妈闫飞老师将在当天的会议上就艺术教育问题发言。

在会议进行的两个小时中，萱萱都安静地坐在志愿者旁边，时而左看看右看看，时而拨弄着自己的手指，由于经常跟随妈妈去各地参加演出、会议、讲座等等，所以她似乎已经习惯了这种氛围，并且很会“自得其乐”。

闫飞女士告诉记者，虽然女儿只有7岁，对会议内容并不能很好地理解，但是这种艺术氛围的熏陶会给她切实的感受，这种意象的营造对孩子的成长起着很好的带动作用，言传不如身教，通过这种方式，女儿不仅增加了见闻，也更加懂事了。

已经上小学的萱萱在期末考试前对妈妈说自己很“痛苦”，因为为了准备考试，把原本的音乐课和美术课通通改为了语文课和数学课，闫飞结合女儿的经历和自己的教育经验表示，艺术教育是一种精神教育，是一种审美和理想教育，不仅有利于促进大脑的感性思维，还有利于形成健全的人生，是不能被替代的。所以，她从女儿很小的时候就注重对她的艺术教育，舞蹈、钢琴都包括其中。

这些固然会花费时间和精力，但是事实证明，这些艺术教育使女儿的思维更加活跃，读写能力、思考能力、反应和适应能力也大大提高了，所以即便是在那些“正统”的语文、数学等科目上，萱萱的表现也名列前茅。

编辑：文尚